Sur la base des preuves que nous avons développées dans notre programme de sciences fondamentales, nous émettons l’hypothèse que la formation peut être améliorée en ajoutant des récompenses et en améliorant ainsi la motivation à s’entraîner. Nous essayons différents mécanismes de récompense et de rétroaction lors des mouvements des bras ou des exercices de marche. Les premiers résultats indiquent que cela pourrait être effectivement possible.